суббота, 10 декабря 2016 г.

Посланники Балтийского моря 6 школы г. Калининграда

Сурово Балтийское море.
Смотри, ты с ним не шути!
Море вскипит на просторе,
Раскачивая корабли,
Бризом окинет гавань,
И виден берег чужой,
Вспенится вдруг волнами
И смоет пляж золотой.
 Сусойкина О.А.

«Мы живем в удивительном крае  на побережье Балтийского моря! У нас очень красивая природа, но самое любимое  - это наше волшебное море. Оно бывает  то тихое и нежное, то шумное и грозное. А волшебство начинается во время штормов, когда море дарит нам солнечные камешки. Прекрасен отдых на берегу Балтийского моря. На песчаном золотом пляже мы всегда строим замки из песка, дышим прекрасным чистым воздухом, наполненным здоровьем, слушаем песни волн, наслаждаемся красотой дюн и сосен.  Но наше любимое  море нуждается в защите. Пришло время позаботиться о нем!» - Селицкая Л.А., учитель начальных классов.
24 сентября ученики, родители и учительская общественность 6 школы Калининграда отметили  Всемирный день моря (World Maritime Day) — один из международных праздников в системе Организации Объединенных Наций. Этот день отмечается с 1978 года по решению 10 сессии Ассамблеи. Цель Всемирного дня моря – привлечь внимание международной общественности к тому, какой невосполнимый ущерб морям и океанам наносит перелов рыбы, загрязнение водоёмов и глобальное потепление.
С Весны 2016 года 6 школа участвует в мини-проекте «Посланники Балтийского моря» в рамках темы «Природа Балтики», разработанной на основе программы «Посланники Балтийского моря» (Друзья Балтики, СПб). В школе функционирует волонтёрское движение "Посланники Балтики" в сотрудничестве с КОДЮЦЭКТ, отделом просвещения национального парка "Куршская коса", Музеем Мирового океана. Весной в КОДЮЦЭКТ к.б.н. Филиппенко Д.П. провел  семинар – тренинг, на котором были обучены ребята из школ Калининградской области вместе с руководителями. Посланники Балтики – Янковская Оля и Колесникова Диана из 10 класса и учитель географии Амвросьева Л.В. проводили занятия с учениками 8,9,10,11 классов по теме «Балтийское море и его сохранение, в форме классных часов, тематических уроков.
В формате деловой игры ребята обсуждали проблемы Балтийского моря, высказывали мнение по поводу личного вклада в дело сохранения окружающей среды. Было задействовано 350 человек. Цель – сформировать у аудитории понимание современного состояния Балтийского моря и проблем Балтийского региона, а также важности сохранения его ресурсов, улучшения экологической ситуации через вовлечение молодежи и местного сообщества в просветительскую и природоохранную деятельность. 
После актуализации знаний про Балтийское море, предлагалась дискуссия по вопросу эвтрофикации. Поднимались  экологические проблемы Балтики:  биоразнообразия моря, рыболовства, появления видов-вселенцев, рисков нефтяных катастроф на море. 

Интересно развивались события во время деловой игры: «политики», «ученые», «бизнес» и «общественность». На пресс – конференции ребята отвечали на вопросы СМИ, затем составили декларацию молодежи Балтийскому морю.

В октябре 2016 года Амвросьева Л.В. провела тренинговое занятие «Посланники Балтийского моря» в рамках курсов повышения квалификации педагогов в Псковском областном институте повышения квалификации работников образования.
Учителям было интересно узнать, что жители Псковской области через водосборный бассейн рек Великой, так же оказывают влияние на море. Занятия проводились по авторской  разработке Филиппенко Д.П. с методикой  проведения обучения в форме тренинга  в практико-ориентированном и деятельностном подходе.



Посланники Балтики инициировали проведение акции по очистке побережья от мусора. Старшеклассники из  школьного экологического объединения "Чистые пруды" совершили трудовой десант на  экологической тропе, проходившей  вдоль побережья Калининградского залива, неподалёку от п. Прибрежного. Учителем географии Амвросьевой Л.В. было проведено занятие по геоморфологии  и гидрологии. Ребята взяли пробы песка для изучения содержания микропластика. Ребята из 8 класса создали плакаты, освещающие проблемы микропластика. Со средствами гигиены частицы попадают в окружающую среду, современные водоочистные сооружения не справляются с очисткой от микропластика.
Частицы микропластика могут попасть в организмы водных организмов и птиц, и передаваться по цепи питания.
       Младшее звено школы так же было задействовано в изучении Природы Балтики. Проводились мероприятия в рамках Всемирного дня моря.
Классный руководитель 1 "А" класса Туктамыш Е.А.: «В нашем классе прошла экологическая акция по охране Балтийского моря.  В начале акции мы посетили наш школьный музей и узнали много интересного  о флоре и фауне Балтийского побережья. Мы живём в замечательном краю, наше море, хоть и холодное, но удивительно красивое. И главные враги Балтики — городские и промышленные сбросы: фосфор и азот, попадающие в море с городскими стоками, вызывают бурный рост водорослей, поглощающих кислород. На дне Балтики лежит оружие, которое в любой момент может отравить всё живое вокруг.  Каждый из нас в силах внести свою лепту  в охрану Балтийского моря от загрязнения. Мы будем и дальше принимать  активное участие в очистке берегов Балтийского моря от мусора. В конце акции мы смастерили кораблики из бумаги, чтобы корабли в нашем морском крае ходили только по чистой Балтике».
Классный руководитель 1 "Д" класса Коморная О.И.: «26.09.16 был проведён классный час на данную тему. Учащиеся узнали о размерах моря, его обитателях, о пользе человеку. Был посещён школьный музей природы, где ребята увидели экспонаты кораблей, обитателей морских глубин. Посмотрели фильм о море. На уроке изобразительного искусства детям было предложено нарисовать рисунок на данную тему». 
 Классный руководитель 1 б класса Лапшина Н.А.: « 26 сентября был проведён классный час "Защитим Балтийское море".  Цель: познакомить с экологическими проблемами Балтийского моря; создать индивидуальный проект – «Внимание, Балтика».  На классном часе учитель с детьми обсудили проблемы загрязнения Балтийского море, поговорили о причинах загрязнения. Для детей была продемонстрирована презентация о красоте, богатстве, уникальности Балтийского моря. Совместно были составлены правила поведения отдыха у моря. Затем дети индивидуально делали проект «Внимание, Балтика». Сначала на карте они обозначили море. Затем самостоятельно делали знаки – предупреждения, знаки-защитники. В конце каждый ребенок презентовал свою работу».
 Классный руководитель 1 г класса Соловьева Н.В.: «26 сентября 2016 года в 1 Г классе проводился классный час на тему: «Защита Балтийского моря». Учитель, Соловьева Наталья Викторовна, показала детям презентацию о Балтийском море, провела беседу об охране природы. Затем ребята продемонстрировали свои работы, которые приготовили дома: рисунки, поделки. А Степан Галямов подготовил целый плакат о защите Балтийского моря и доклад к нему».
Амвросьева Л.В., учитель географии

Комментариев нет:

Отправить комментарий